Улога личних пратилаца у граду на Ђетињи важна карика инклузије
Ужице - Тамара Вељковић Поповић свакодневно несебично пружа своју руку помоћи деци са инвалидитетом. Она је лични пратилац, ради са двоје деце, са једним у преподневним, а са другим у поподневним сатима, И каже да се труди да испуни све задатке који су пред њом.
Улога личних пратилаца у граду на Ђетињи важна карика инклузије, фото: ПЗС
„Устајемо јако рано, исто кад и они, долазимо по њих испред куће, поздрављамо се и након тога у школу. Заједно смо шест сати у школи, понекад се деци да немамо шест илис едам часова, па се можда и раније вратимо”, појаснила је Тамара Вељковић Поповић, лични пратилац детета.
Улога личних пратилаца у граду на Ђетињи важна карика инклузије, фото: ПЗС
Тамарина улога је једна од важнијих карика када су у питању спона И потреба детета са којим ради И тврди да су овим видом инклузивне подршке задовољни како родитељи, тако и наставници.
Из Градског центра за Социјални рад су се осврнули на значај инклузивне подршке личног пратиоца детета И кажу да су сви они обучени, те максимално ослушкују потребе детета.
Тамара Вељковић Поповић, лични пратилац детета, фото: ПЗС
„Тај сам однос између нас двоје испадне као једно посредништво, ја његов језик, трудим се да разумем, и тај језик само пренесем ономе коме је потребно. Заједно идемо и у пекару, свуда, и у школу, ја са њим имам свој начин комуникације, разумем га и пренесем наставнику и то просто тако функционише. Тако је у пошти, тако је и са свом децом која би му нешто испричала, а у неком тренутку он не може баш све да схвати, па му ја то мало сузим и појасним, Сарадња је између нас наставника, родитеља невероватна, битно је разумети њихов језик”, рекла је Вељковић Поповић.
Предност града на Ђетињи када је инклузија у питању је то што је у том граду Учитељски факултет, па је већина кадрова који раде са децом ометеном у развоју високо образовано и спремно је да се И даље едукује за рад са ОСИ.
Данијела Анђић, дипломирани мастер педагог, фото: ПЗС
„Поред наставника, учитеља, педагошко психолошке службе, дефектолога, и лични пратилац је битна карика, зато што се тако дете осећа сигурно и безбедно, увек зна да је једно лице само одређено за њега, да је њему наклоњено и када они нађу заједнички језик и када буде добра сарадња свих карика у том ланцу онда се инклузија одвија на прави начин. Лични пратиоци имају обуке за вршење услуге личног пратиоца, имају сертификате, такође и наставни кадар све су више сензибилисани за рад са таквом децом. Нама је 95 одсто личних пратилаца са учитељског факултета, тј. Имају завршен Учитељски факултет, што нам умногоме значи, јер они користе своја знања која су стекли. Поред бриге о детету, они њима помажу у савладавању и школских и животних вештина. Самим тим та услуга је подигнута на виши ниво и сама инклузија добија вишу конотацију и бољи смисао”, закључила је Данијела Анђић, дипломирани мастер педагог и стручни радник у градском центру за услуге социјалне заштите у Ужицу.
С обзиром на досадашња искуства када је инклузија у питању, може се рећи да је територија Ужица пример добре праксе И сигурним корацима гази напред и све више Ужичана има свест о томе колико је важно укључивање ОСИ у друштвену заједницу.
ПЗС
