Дискриминација деце Рома и деце са инвалидитетом

Деца ромске националности и деца са инвалидитетом највише су изложена дискриминацији и то углавном у области образовања и васпитања, изјавила је данас повереница за заштиту равноправности Бранкица Јанковић.

Она је на међународној конференцији о правима детета рекла да је то пре свега због непредузимања адекватних превентивних мера или изостанка правовремене реакције надлежних институција.

"На основу досадашњег рада у поступцима по притужбама и кроз сарадњу са свим организацијама и институцијама које се на разлличите начине баве заштитом детета, као и подацима из различитих релевантних извештаја, могли бисмо закључити да су дискриминацији најчешће изложена деца ромске националности и са сметњама у развоју и инвалидитетом и то углавном у предшколским установама и школама", рекла је Јанковић.

Према њеним речима, трећина притужби пристиглих Поверенику за заштиту равноправности прошле године које су поднете на основу старосног доба односе се на дискриминацију деце и највише их је и очекивано у области образовања и васпитања, јер то је простор где деца учествују у јавном животу."Упркос великим помацима који су учињени у последње време у решавању проблема и побољшању положаја угрожених група деце и даље имамо изражена два проблема - сегрегацију ромске деце у школама и неку врсту неразумевања и отпора према инклузивном образовању", рекла је Јанковић.

Сегрегација ромске деце у школама се јавља пре свега у форми одвојених одељења из читавих школа, рекла је Јанковићи додала да је у последњих месец дана због тога интервинисала, и то у предшколској установи у Беочину и школи у Земуну.Према њеним речима, други проблем је и даље нека врста неразумевања и отпор према инклузивном образовању из различитих разлога.

"И даље недостаје подршка која је неопходна за активно укључивање деце са сметњама у развоју и различитим облицима инвалидитета јер недостају бројне услуге које би омогућиле да се у пуном капацитету развије најбољи систем инклузивног образовања", каже Јанковић.

Како је навела, ради се о услугама превоза деце до школа и ангажовања личног пратиоца, те недостатка педагошких асистената.Према њеним речима, то су проблеми настали углавном због система финансирања, јер се ради о услугама које су последњим изменама закона пребачене на локалну самоуправу.

Танјуг